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新华日报
2018年04月19日
新华日报
第13版:教育

医教协同 课程改革 双师共培 制度保障

千亿国际娱乐官网构筑基层医学人才培养新高地

新时代勇担新使命

书写教育改革新答卷

现在百姓反映的“看病难”,一定程度上可以说是“看好医生难”。解决这一难题,根本出路在于深化医学教育改革。党的十九大明确提出“加强基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设”要求,标志着新一轮医学教育改革全面启动。千亿国际娱乐官网自2009年开始实施临床教学改革,到今年已进入全面推广实施之际。今后,学校将深化医教协同,推动十九大精神落地生根。

探索改革,注重临床教学

2009年,千亿国际娱乐官网护理专业与吴江市人民医院开始探索临床教学改革以来,校院合作日益紧密,人才培养模式改革不断深化并持续推广。临床教师充分利用临床教学资源和情境优势,积极开展教学改革研究与实践。如:大丰临床学院等积极开展PBL教学;高邮临床学院、邳州临床学院开展“导师制”改革等。各临床学院还积极探索过程评价改革,如:盱眙临床学院每两周举行考试,做到考前复习、考后总结,重视平时的过程评价。在教与学的过程中,学生通过临床实践强化了理论知识,临床教师根据教学效果实时改进授课方式,形成教学相长的良好循环。

据介绍,该校护理专业临床教学基地从2009年吴江市人民医院1家,发展到现在的13家。临床医学专业现已拥有遍布苏南、苏中、苏北,包括附属医院、临床学院、教学医院在内的14家医院和14家社区医院。医学影像技术专业新遴选4家临床学院,康复治疗技术专业新遴选3家现代学徒制试点医院。学校基本完成临床教学基地省内网点的布局,为实施临床教学改革提供了充足的教学基地。

加强师培,提升教学能力

在临床教师的聘用上,学校制订了一系列高标准,并先后制订“岗前培训制度”“集体备课制度”“督查制度”等。通过开展教学能力培训、竞赛、督导和评教等活动,实现教学能力培养常态化。如:临床医学专业,先后有380名临床教师参加同课程集体备课,对217名教师进行集中培训,53名临床教师获得高校教师资格证等。护理专业连续3年组织所有临床学院兼职教师“同课同台”讲课比赛及微课竞赛,并在省级示范校建设项目中专题立项校院合作科研课题。

未来,学校还将分专业制订专兼职教师队伍的整体建设规划,根据各临床学院计划接纳学生数和教学任务分配情况,对各临床学院提出教学人员配备数量和队伍结构要求。各临床学院根据要求,制订建设计划,遴选并建立梯队结构合理的本院临床教师人才库,并建立一套动态的、例行化运作的教师遴选、培养、淘汰和使用的机制。大力推进临床教师考取高校教师资格证书和专任教师考取临床执业资格证书的“双向”考证进程,加快推进双师型队伍建设。

健全制度,建立质保体系

目前,该校已建成全程共管的“驻点、巡点、督导、反馈”四位一体质量监控体系。一是建立驻点制度,学生进入临床学院之初,安排教师驻点,帮助学生度过适应期。二是建立巡点制度,定期安排专业教师进驻医院,进行教学巡查、指导教学、开展辅导等。三是建立督导制度,组织专家组成校级督导组,开展教学督查与考核评价。四是建立反馈制度。通过定期召开临床师生座谈会,开展学生评教活动,畅通信息反馈渠道,及时解决问题。

今后,学校将建立更加健全的教学管理制度,加快建设校院协同的质量保障体系。督促和指导各临床学院制订符合本学院的教学制度,明确岗位任务和工作职责,明确教学管理流程,确保教学秩序和教学质量。优化校院共管机制,推进校院管理团队的融合。引进数字化远程实时管理平台,实现校院一体的同步管理。完善制度、标准、流程体系,引进一体化信息平台进行动态数据监测、反馈、改进,逐步建立起较为完善的质量保证体系。

2017年8月,千亿国际娱乐官网交出“第一份答卷”,首届临床医学专业毕业生中到基层卫生院和社区服务中心就业的有232人,基层就业率达89.2%,学校达成了培养面向基层的“下得去、用得上、干得好”的应用型医学人才的第一步目标,有效充实了基层紧缺的临床医学人才队伍,有力回应了社会的关切和期待。 王庭之 夏燕萍

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